Die Methode

Dein Kind braucht keinen Druck. Es braucht Orientierung.

LernKompass verbindet Beobachtung, Bewegung, Wahrnehmung, Lernstrategien und praktische Übungen zu einem persönlichen Weg, der zum jeweiligen Kind passt.

Alexa Enderli steht in einem gemalten Labyrinth und blickt nach oben – Orientierung finden mit LernKompass

Der Blick hinter die Schwierigkeit

Ich möchte nicht nur schauen: «Was klappt in der Schule nicht?» Sondern: «Was braucht dieses Kind, damit es besser lernen, verstehen und sich selbst vertrauen kann?»

Vielleicht ist die Aufgabe zu abstrakt. Vielleicht braucht das Kind Bewegung. Vielleicht ist zu viel Druck da. Deshalb beobachten wir zuerst – und suchen dann den Zugang.

LernKompass bedeutet: Verstehen. Wahrnehmen. Bewegen. Lernen. Vertrauen.

Grundlage

Die vier Säulen

Verstehen
Wir schauen, wie dein Kind Informationen aufnimmt und verarbeitet – und wo der Zugang bisher fehlte.
Wahrnehmen
Wir beobachten, was Sicherheit gibt, wann dein Kind blockiert und wann Lernen leichter wird.
Bewegung
Gezielte, spielerische Bewegungs- und Wahrnehmungsübungen als Teil des Lernens.
Orientierung
Konkrete Wege für den Alltag – zu Hause, beim Lernen, im Familienalltag.

Ablauf

Sechs Schritte einer Begleitung

  1. 01

    Kennenlernen

    Was beschäftigt dich? Was beobachtest du bei deinem Kind? Was funktioniert bereits gut?

  2. 02

    Beobachten

    Wie geht dein Kind Aufgaben an, wie reagiert es, welche Strategien nutzt es?

  3. 03

    Verstehen

    Gemeinsam suchen wir die Zusammenhänge hinter der aktuellen Situation.

  4. 04

    Ausprobieren

    Übungen, Bewegung, Wahrnehmung, Lernstrategien – und beobachten, was sich verändert.

  5. 05

    Alltag übertragen

    Was in der Sitzung funktioniert, soll auch zu Hause helfen.

  6. 06

    Weiterentwickeln

    Was hat sich verändert? Und was ist der nächste sinnvolle Schritt?

Für wen

Wann LernKompass passt

Auch wenn bereits eine Diagnose oder besondere Situation besteht, kann LernKompass eine ergänzende, alltagsorientierte Begleitung sein.

  • Kinder mit Schwierigkeiten beim Lesen oder Schreiben
  • Kinder, die sich schlecht konzentrieren können
  • Kinder, die schnell frustriert sind
  • Kinder, die sich schwer motivieren können
  • Kinder, die beim Lernen viel Bewegung brauchen
  • Kinder mit Schulstress
  • Familien, bei denen Hausaufgaben zu Konflikten führen
  • Kinder, die passende Lernstrategien suchen
  • Kinder und Jugendliche mit wenig Selbstvertrauen im Lernalltag

Nächster Schritt

Herausfinden, was dein Kind braucht

Im Kennenlerngespräch schauen wir gemeinsam auf deine Situation und klären, ob LernKompass der richtige nächste Schritt ist.

Telefonisch erreichbar: Mittwoch & Donnerstag, 09:00–11:30 und 13:30–16:30